Описание: Букварь Н.Павловой популярен не только среди педагогов и родителей… Книгу высоко оценили и сами малыши! В чем же секрет такого успеха? А все легко и просто!.. Поэтому на занятиях дошколята с интересом знакомятся с буквами и звуками, соединяют их в слоги, учатся читать без ошибок слова и предложения и понимать смысл прочитанного. Приобретенные навыки помогут им в дальнейшем без труда овладеть основами грамотного письма. В книге много игровых заданий на развитие речи, памяти, внимания и мышления. Методика Н.Павловой проверена временем и дает хорошие результаты!
posted under Буквари | Комментарии к записи Классический букварь — Н. Павлова отключены
Описание: Букварь обучает детей методом, знакомым всем, когда ребенок заучивает буквы, затем учится складывать их в слоги, слоги в слова и, наконец, тренируется в слитном чтении. В букваре множество красочных иллюстраций, которые складываются в познавательный ряд, помогают постичь новое понятие, отгадать слово. В этой книге использованы стихотворения и рассказы А.Пушкина, Е.Санина, Т.Дашкевич, Е.Михаленко, Н.А.Никифорова-Волгина, Н.Самсоновой, В.Осеевой, Н.Карташовой, А.Потаповой, В.Сухомлинского. Книга для семейного чтения.
posted under Буквари | Комментарии к записи Православный букварь — отключены
Описание: Издание представляет собой учебное пособие для привития детям навыков самостоятельного чтения. «Дорогие родители! Сейчас ваш ребенок возьмет в руки «Букварь», откроет его и с удивлением прислушается к собственному голосу: он начнет читать… Начнет — я в этом уверен. Потому, что основа моего «Букваря» — русская классическая методика обучения детей чтению. Причем чтению — самостоятельному. А методика очень простая: ребенок сначала знакомится со звуками, потом — с буквами, буквы складывает в слоги, а слоги — в слова. Нынче такие учебники — редкость. Занимаясь по этому «Букварю», ребенок узнает, поймет, почувствует очень многое. Перед ним откроется совершенно другой мир, неизвестный ему ранее…» Владимир Степанов, детский писатель
posted under Буквари | Комментарии к записи Букварь — Владимир Степанов отключены
Описание: Подготовка руки к письму подразумевает организацию регулярных систематических занятий. Занимаясь с малышом по этой тетради, вы поможете ребенку развить мелкую моторику и координацию движений руки, зрительное внимание и восприятие, а также научите его ориентироваться на листе бумаги в клетку и линейку. Предложите малышу следующие задания: прописать элементы букв по точкам; обвести элементы узора по пунктирной линии. Следите за тем, чтобы малыш обводил элементы аккуратно, не выходя за контуры линий. Заниматься по тетради можно как индивидуально, так и с небольшой группой детей. Занятия не должны вызывать переутомления. Обязательно похвалите малышей за старание! Желаем успеха!
Название: Смотрим, видим, запоминаем. Развитие зрительного восприятия, внимания и памяти. От 0 до 3 лет
Автор: М. Г. Борисенко, Н. А. Лукина
Серия: Рождаюсь. Расту. Развиваюсь
Год выпуска: 2003
ISBN: 5-93437-142-8
Страниц: 128
Описание: Методическое пособие содержит сведения по развитию зрительного восприятия, внимания и памяти в соответствии с периодами возрастного развития ребенка от рождения до трех лет, наиболее благоприятными для освоения определенных видов деятельности. С учетом возрастных особенностей описаны скрининговые обследования зрения у детей раннего возраста. В каждом возрастном периоде даны различные виды игр на формирование зрения у детей. Приведены сводные таблицы возрастной психодиагностики развития зрения у детей в каждый период. Дидактические игры составлены с учетом лексических тем и сочетаются с работой по развитию речи детей раннего возраста. Пособие адресовано как специалистам дошкольных учреждений, так и родителям.
posted under Развитие памяти, внимания, логики, воображения | Комментарии к записи Смотрим, видим, запоминаем. Развитие зрительного восприятия, внимания и памяти. От 0 до 3 лет — М. Г. Борисенко, Н. А. Лукина отключены